Cambios en el concepto de currículum
Las teorías de los autores dan el concepto de currículum como un proceso de enseñanza aprendizaje que cuenta con diferentes metodologías, técnicas, contenidos, evaluaciones que ayudan a estructurar y fundamentar dicho proceso. El currículum se estableció en los años 70's vinculado a planes y programas de estudio, lo cual no le benefició al sistema educativo ya que centralizaba la educación básica y le dejan la elaboración a la SEP mientras que las Universidades tienen que elaborar sus proyectos curriculares específicos.En esta década hubo dos propuestas que modernizaron el currículum en las universidades, la primera fue el currículum estructurado que propone al alumno como participante activo de su aprendizaje (UNAM, CCH,1971) , la segunda fue la integración de contenidos llamados módulos que iba dirigida a las habilidades profesionales que ayudaría a la mayor parte de la sociedad. (Plan A-36 Facultad de Medicina 1973, UAM 1974) . En 1976 María de Ibarrola y Raque...